Литература по РКИ

Учебники

1. Аникина М. Н. В Россию с любовью. Начинаем изучать русский. Учебное пособие по русскому языку. — М.: Дрофа, 2014. — 142 с.
2. Антонова В. Е., Нахабина М. М., Сафронова М. В., Толстых А. А. Дорога в Россию: учебник русского языка (элементарный уровень). — М.: ЦМО МГУ им. Ломоносова; СПб.: Златоуст, 2013. — 344 с.
3. Антонова В. Е., Нахабина М. М., Сафронова М. В., Толстых А. А. Дорога в Россию: учебник русского языка (базовый уровень). — М.: ЦМО МГУ им. Ломоносова; СПб.: Златоуст, 2011. — 256 с.
4. Антонова В. Е., Нахабина М. М., Сафронова М. В., Толстых А. А. Дорога в Россию: учебник русского языка (первый уровень): в 2 т. — М.: ЦМО МГУ им. Ломоносова; СПб.: Златоуст, 2012. — 200 с. / 184 с.
5. Аркадьева Э. В., Горбаневская Г. В., Кирсанова Н. Д. Когда не помогают словари: Практикум по лексике современного русского языка: В 2 ч. — М.: Флинта. — 2001 — 2006.
6. Афанасьева Н.А. Палитра стилей : учебное пособие по стилистике русского языка для иностранцев. — СПб.: Златоуст, 2012. — 116 с.
7. Афанасьева Н.А. и др. Русское слово. Учебный комплекс по русскому языку для иностранцев. Элементарный уровень. — М.: Академия, 2006. — 184 с.
8. Бердичевский А. Л. и др. Диалог с Россией. Учебный видеокурс для продвинутого этапа. — СПб.: Златоуст, 2002. — 88 с.
9. Бердичевский А. Л. и др. Приятного аппетита! Учебное пособие для среднего этапа. — СПб.: Златоуст, 2002. — 80 с.
10. Бердичевский А. Л., Голубева А. В. Контакты. Учебник. — СПб.: Златоуст, 2014. — 180 с.
11. Богомолов А. Н., Петанова А. Ю. Приходите!.. Приезжайте!.. Прилетайте!.. — СПб.: Златоуст, 2013. — 104 с.
12. Бондаренко А. А. Здравствуй, русский язык! Учебное пособие для учащихся-иностранцев: Начальный этап обучения. — М.: Просвещение, 2002. — 272 с.
13. Булгакова Л. Н., Захаренко И. В., Красных В. В. Мои друзья падежи: Грамматика в диалогах. — М.: Русский язык. Курсы, 2014. — 216 с.
14. Буре Н., Быстрых М. Учим русский язык. Лингводидактический тренажер: Люблю тебя. — МИРС, 2013.
15. Величко А. В. Когда есть о чём поговорить, или Предложения фразеологизированной структуры в русской речи: учебное пособие для иностранных учащихся. — СПб.: Златоуст, 2016. — 188 с.
16. Власова Н. С. Русский язык как иностранный. Малышам (для дошкольников и младших школьников). Учебник для детей русскоязычных эмигрантов. Типография Гутенберг, 2004 — 2011. — 163 с.
17. Власова Н. С. Русский язык как иностранный. Базовый курс — 1(с поурочным словарем на английском и немецком языках). Учебник для детей русскоязычных эмигрантов. Типография Гутенберг, 2007, 2009. — 204 с.
18. Власова Н. С., Бельская Л. Л. Русский язык как иностранный. Базовый курс − 2. Учебник для школьников, живущих в нерусскоязычном окружении. Типография Гутенберг, 2008- 2009. — 132 с.
19. Власова Н. С., Бельская Л. Л. Русский язык как иностранный. Продвинутый курс − 1. Учебник для школьников, живущих в нерусскоязычном окружении. Типография Гутенберг, 2006-9. — 163 с.
20. Вольская Н.П. Можно? Нельзя? Практический минимум по культурной адаптации в русской среде. — М.: Русский язык. Курсы, 2012. — 48 с.
21. Геркан И.К. Русский язык в картинках. Сборник упражнений для начального этапа. — М.: «Прогресс», 1977. — 235 с.
22. Глазунова О.И. Давайте говорить по-русски! Учебник по русскому языку. — 5-е изд., стереотип. — М.: Русский язык, 2003. — 336 с.
23. Глазунова О. И. Грамматика русского языка в упражнениях и комментариях. Морфология. — СПб.: Златоуст, 2012. — 424 с.
24. Глазунова О. И. Грамматика русского языка в упражнениях и комментариях. Синтаксис. — СПб.: Златоуст, 2011. — 416 с.
25. Голубева А. В. и др. Русский язык для гостиниц и ресторанов (+ 2CD). — СПб.: Златоуст, 2016. — 200 с.
26. Дьяков И. М. Рассказ-сенсация. В помощь изучающим русский язык (и не только для гваделупцев). CreativeSpace Publishing, 2013. — 164 с.
27. Загребельная М. Мой русский друг: начальный курс русского языка с иллюстрациями: учебник + CD. — СПб.: Златоуст, 2011. — 144 с.
28. Игнатова И.Б., Андреева С.М., Мордас С.Б. Практическая грамматика для иностранных студентов. — СПб — Белгород, 2006. — 184 с.
29. Каленкова О.Н. Уроки русской речи. — М.: Русский язык. Курсы, 2013. — 96 с.
30. Клементьева Т. Б., Чубарова О.Э. Приключения Лены и Миши. Книга-игра. — М.: Русский язык. Курсы, 2007, 2014. — 144 с.
31. Крючкова Л. С. и др. Говорим по-русски без переводчика: интенсивный курс по развитию навыков устной речи. — М.: Флинта, 2012. — 176 с.
32. Курлова И.В. Приключения иностранцев в России: рассказы для чтения и обсуждения. — М.: Русский язык. Курсы, 2009. — 136 с.
33. Куцерева-Жаме А. М., Китадзё М. Спасибо!: начальный курс русского языка. — СПб.: Златоуст, 2010. — 192 с.
34. Лазарева О. А. Я сдаю тест ТРКИ—TORFL: Практические рекомендации для подготовки к сдаче теста по русскому языку как иностранному. — СПб.: МИРС, 2009. — 85 с.
35. Ласкарёва Е. Р. Прогулки по русской лексике. — СПб.: Златоуст, 2010. — 224 с.
36. Ласкарёва Е. Р. Чистая грамматика. — СПб.: Златоуст, 2012. — 336 с.
37. Максимова А. Л. 10 уроков русского речевого этикета. — СПб.: Златоуст, 2003. — 104 с. (фрагмент книги)
38. Метс Н. А., Маркина М. А. Русский? Легко! Самоучитель русского языка. Для говорящих на английском языке. — М., 2005. — 167 с.
39. Метс Н. А. Трудные аспекты русской грамматики для иностранцев. — М.: ГИРЯ им. А. С. Пушкина, 2010. — 256 с.
40. Миллер Л. В., Политова Л. В., Рыбакова И. Я. Жили-были... 28 уроков русского языка для начинающих: учебник. — 10-е изд. — СПБ.: Златоуст, 2012. — 152 с.
41. Миллер Л. В., Политова Л. В. Жили-были... 12 уроков русского языка. Базовый уровень: учебник. — 5-е изд. — СПб.: Златоуст, 2011. — 200 с.
42. Надеждина О. Новая Россия: 127 живых диалогов и самые важные глаголы для общения. — МЦ РКИ, 2014. — 144 с.
43. Новикова Н.С., Щербакова О.М. Удивительные истории. 116 текстов для чтения, изучения и развлечения. — М.: Флинта: Наука, 2010 — 2016. — 368 с.
44. Парецкая М. Э., Шестак О. В. Современный учебник русского языка для иностранцев (+ CD). — М.: Флинта, 2014. — 472 с.
45. Пухаева Л. С., Ольхова Л. Н. Обновленная Россия. — СПб.: Златоуст, 2007.
46. Родимкина А., Ландсман Н. Россия: день сегодняшний. Тексты и упражнения. — СПб.: Златоуст, 2008. — 232 с. 
47. Скороходов Л. Ю., Хорохордина О. В. Окно в Россию: учебное пособие по русскому как иностранному для продвинутого этапа. В двух частях. Часть первая. — СПб.: Златоуст, 2009 — 192 с.
48. Скороходов Л. Ю., Хорохордина О. В. Окно в Россию: учебное пособие по русскому как иностранному для продвинутого этапа. В 2 ч. Часть вторая. — СПб.: Златоуст, 2010. — 264 с.
49. Солодуха Л. В. Спрашивайте и отвечайте. Пособие для изучения русского языка иностранными гражданами. — Одесса, 2015. — 52 с.
50. Тананина А. В. Я тебя люблю! Выражение чувств и эмоций в русской речи. — СПб.: Златоуст, 2011. — 108 с.
51. Хавронина С. А. Говорите по-русски: учебное пособие. — М.: Дрофа, 2014. — 319 с. 
52. Хавронина С. А., Широченская А. И. Русский язык в упражнениях. — М., 1969 (или любое др. изд.). — 172 с.
53. Хамраева Е. А., Иванова Э. И. Давайте познакомимся. Русский язык как иностранный. Уровень А2. — М: Дрофа, 2014. — 129 с.
54. Чернышов С. И. Поехали! Русский язык для взрослых. Начальный курс. — СПб: Златоуст, 2013. — 280 с.
55. Чернышов С. И., Чернышова А. В. Поехали! Русский язык для взрослых. Базовый курс: в 2 т. — СПб.: Златоуст, 2014.
56. Чубарова О.Э. Глаголы движения. Пособие-игра по русскому языку. — М.: Русский язык, 2009. — 24 с.
57. Эсмантова Т. Л. Русский язык: 5 элементов: уровень А 1 (элементарный). — СПб.: Златоуст, 2011. — 320 с.
58. Эсмантова Т. Л. Русский язык: 5 элементов: уровень А 2 (базовый). — СПб.: Златоуст, 2011. — 328 с.
59. Эсмантова Т. Л. Русский язык: 5 элементов: уровень В 1 (базовый — первый сертификационный. — СПб.: Златоуст, 2011. — 340 с.

Методика преподавания РКИ

1. Акишина А. А., Акишина Т. Е. Учимся учить детей русскому языку (в помощь родителям и учителям). — М.: Русский язык. Курсы, 2013. — 200 с.
2. Акишина А. А., Каган О. Е. Учимся учить: Для преподавателя русского языка как иностранного. — М.: Русский язык. Курсы, 2005. — 256 с.
3. Бердичевский А. Л., Никитенко З. Н., Хамраева Е. А. Как преподавать русский язык двуязычным детям: методическое пособие для учителей. — М.: Фонд «Русский мир», 2015. — 239 с.
4. Битехтина Н. Б., Горбаневская Г. В. и др. Методическая мастерская. Образцы уроков по русскому языку как иностранному. — М.: Русский язык. Курсы, 2010. — 176 с.
5. Власова Н. С. Методика преподавания РКИ детям. Учебник для преподавателей русского языка в нерусскоязычной среде. — GUTENBERG, Хайфа, 2010. — 192 с.
6. Живая методика: Для преподавателя русского языка как иностранного / Кол. Авторов ГИРЯ им. А. С. Пушкина. — М.: Русский язык. Курсы, 2009. — 336 с.
7. Капитонова Т. И., Московкин Л. В. Методика обучения русскому языку как иностранному на этапе предвузовской подготовки. — СПб.: Златоуст, 2006. — 272 с.
8. Кирейцева А. Н. Азбука тестирования. Практическое руководство для преподавателей РКИ. — СПБ.: Златоуст, 2013. — 184 с.
9. Книга о грамматике. Русский язык как иностранный. Под ред. А. В. Величко. Изд.3, испр. и доп. — М.: URSS. ru, 2009. — 648 с. (аннотация и оглавление книги)
10. Колесникова А. Ф., Успенская И. Д. и др. Лексика. Грамматика: Учебник для зарубежных преподавателей. — М.: Русский язык (Русский язык заочно), 1986. — 280 с.
11. Крючкова Л.С., Мощинская Н.В. Практическая методика обучения русскому языку как иностранному. — М.: Флинта, 2011. — 480 с. 
12. Пассов Е. И. Русское слово в методике. — СПб.: МИРС, 2008. — 60 с.
13. Пассов Е. И. Терминосистема методики, или Как мы говорим и пишем. — СПб.: Златоуст, 2009. — 124 с.
14. Протасова Е. Ю., Родина Н. М. Русский язык для дошкольников: учебно-методическое пособие для двуязычного детского сада. — 2-е изд. — СПб.: Златоуст, 2011. — 320 с.
15. Розанова С. П. Преподавателям РКИ: Сто сорок семь полезных советов. Учебно-методическое пособие. — М.: Наука, Флинта, 2015. — 240 с.
16. Русский язык за рубежом. 1967 — 2016 (архив выпусков журнала)
17. Сосновски В., Тульска-Будзяк М. С Россией на «ты»! — М.: Русский язык. Курсы, 2014. — 224 с.
18. Сурыгин А. И. Педагогическое проектирование системы предвузовской подготовки иностранных студентов. — СПб.: Златоуст, 2008. — 128 с.
19. Федотова Н. Л. Методика преподавания русского языка как иностранного (практический курс). — СПб.: Златоуст, 2013. — 192 с.
20. Федотова Н. Л. Методика преподавания русского языка как иностранного. Задачник к практическому курсу. — СПб.: Златоуст, 2013. — 200 с.
21. Шибко Н. Л. Общие вопросы методики преподавания русского языка как иностранного: учебное пособие для иностранных студентов филологических специальностей. — СПб.: Златоуст, 2014. — 336 с.
22. Шкапенко Т., Хюбнер Ф. Русский «тусовочный» как иностранный. — Калининград, 2003. — 200 с.
23. Щукин А. Н. Методика преподавания русского языка как иностранного. — М.: Высшая школа, 2010. — 334 с.

Статьи

1. Власова Н. С. Стереотипы при обучении или новая методика?
2. Власова Н. С. Одиннадцать мифов о преподавании русского языка детям.
3. Каленкова О. Н. Уроки русской речи.
4. Калита И. В. «Поговорим шершавым языком». Особенности обучения русскому языку как иностранному в чешском вузе. // Вестник Новосибирского государственного университета. Серия: История, филология. 2014. Том 13, выпуск 9: Филология, ISSN 1818-7919, с. 37-41.
5. Калита И. В. Билингвизм как проводник социокультурной компетенции. // Искусство и педагогика: теория, методика, практика. Владимир, ISBN 978-5-9984-0245-6, 2012, 357 с., с. 138–145.
6. Стрельчук Е. Н. Песня как одно из средств развития русской речевой культуры иностранных студентов.
7. Колесникова Л. Н. РКИ в современном лингвокультурном пространстве.
8. Молчановский В. В. Профессиональные качества языкового сознания преподавателя русского языка как иностранного.
9. Хромов С. С. Русский язык как неродной в информационном образовательном пространстве современной России.